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Blumengrundschule am 12.8 und 13.8.2024 Bürstenmenschen- Mensch du!

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 Die Bürstenmenschen In dem 2 tägigen Workshop beschäftigen wir uns mit Gesichtern und Stimmungen. Wie sehen wir aus, wenn wir freudig grimmig, verzweifelt, nachdenklich...sind. Wir versetzen uns in diese Stimmungen  und spielen sie. Zeichnerisch versuchen wir eine Stimmung festzuhalten und sie dann auf eine Platte zu übertragen. Diesen Untergrund verzieren wir mit einer Bürste oder Pinseln als Haare. Wir sägen nageln und hämmern. Dann wird diese Platte mit Mosaik besetzt. Kann ein Gesicht auch mal blau sein? Oder muss es unbedingt Hautfarbe sein? Am nächsten Tag wird dieses Gesicht verfugt. Und wir ziehen die Stabpuppe an. Kleider und Hosen werden genäht, Umhänge entworfen. Mit Borten wird verziert und Haare werden geflochten. Zum Abschluss haben sich ein paar Kinder ein Stück ausgedacht und spielen es uns vor...                                                                                                                                   

Ludwig Hoffmann Gs 8.8.2024 und 9.8.2024 Mensch du! Willst du mit mir wohnen?

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  Mensch du! Willst du mit mir wohnen? Und wie möchtest du gerne wohnen?  Mit Ton, den wir ausrollen oder in Würstchentechnik aufbauen, geben wir unseren eigenen Ideen Raum. Wir bauen diesmal ein Dorf, im Zentrum ist ein Dorfanger mit gewundenen Wegen und die Häuser gruppieren sich um ihn. Es entstehen Blumenhäuser, Tierhäuser . Es entsteht ein autofreies Dorf mit einigen Wasserwegen.  Wir bevölkern es vielen Menschen und mit vielen Tieren (sogar ein Krokodil!!), die gemeinsam am und auf dem Dorfanger leben.                                           Zwei von den  runden Blumenhäusern mit runden Fenstern und wunderbaren Verzierungen. Am 2. Tag zeichnen wir auf, wo die Häuser stehen sollen und malen die Wiesen, die Felder  die Seen. Mit Mosaiksteinen werden die Wege gestaltet.   Dieses Blumenhaus steht auf einer Insel, nur über eine kleine Holzbrücke erreichbar. Wollen wir hier nicht alle wohnen??

Ludwig Hoffmann Gs 5.8.24 Mensch Du, mein Schmuckstück

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Ein Ring, eine Kette, ein Armband – Schmuckstücke sind schöne und wohlgeformte Dinge, oft sehr wertvoll, weil sie aus besonderen Materialien wie z. B. Gold und Silber hergestellt worden sind. Wenn wir jemanden sehr gern haben, ist sie oder er uns so viel wert wie ein Schmuckstück. Als Zeichen von Fr eundschaft und Verbundenheit verschenken wir Ringe u.ä. Wir bauen aus Speckstein und Papier  einzigartigen Schmuck. Aus dem einfachsten aller Materialien, nämlich Papier , stellen wir Schmuck-- Perlen her. Genommen wird Zeitung, farbiges  Papier, bedrucktes Papier.... Es ist möglich auch mehrere Papiere gleichzeitig zu rollen. Doch die Fingerchen müssen erst geübt werden, damit es schön gleichmässig wird. Manche haben schnell den Dreh raus , manche müssen sich ganz schön bemühen... Hier sind schon mal einige Ergebnisse: Nach dem Mittagessen erweitern wir das ganze mit Speckstein. Hier darf geschliffen und geformt werden. Im Hof, wo der Wind den Staub auch wegträgt , schmirgeln wir wunderbar

Robinson Schule 31.7+ 1.8 willst du mit mir wohnen

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Der 2 tägige Workshop mit Ton "willst du mit mir wohnen " wird wiederholt  mit der anderen Gruppe. Die Ergebnisse sind unglaublich unterschiedlich. Nicht nur die Häuser sind sehr unterschiedlich , sondern auch die Anordnung. Es entstehen Pilzhäuser, Flugzeug,Katzenhäuser.....und viele mehr ...   Unser Dorf schliesst sich an das 1. Dorf an und ergibt dann eine wunderbare Einheit. Wollen wir hier nicht alle wohnen?

Robinson Schule 29.+30.7.2024 Willst du mit mir wohnen?

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Zum Kennenlernen erzählen wir uns gegenseitig, wie wir wohnen. Wir erzählen von unserem Umfeld, wie und mit wem wir  wohnen und welche Tiere um uns  sind . Dann überlegen wir, wie wir gerne wohnen würden. Auf einer Insel? Oder wäre auch ein Baumhaus denkbar? Und mit wem würden wir es gerne teilen...wir entwerfen unser eigenes Haus, erst zeichnerisch und dann setzen wir es mit Ton um. Wir bekleben eine Platte mit Ton- dies ist dann unser Grundriss- und fangen dann zu kneten, in Würstchen oder Plattentechnik unsere Häuser an zu bauen. Am 2. Tag beginnt die Stadtplanung. Wie und mit wem wollen wir wohnen. Die Häuser sind fertig. Und wir platzieren sie auf unserer Platte. Wo gibt es Strassen, wo Wege? Und natürlich darf auch ein See mit Insel nicht fehlen. Wir kleben Mosaik, zeichnen und malen die  Wege, Felder und den See. Und wo ein See ist, darf ein Boot nicht fehlen. Wir und unsere Bewohner der Stadt.